学院为越南人民军培养通信干部

 

□  刘建民

 

  【作者简介】刘建民，河北省望都县人，1922年生。1939年8月参加革命。历任宣传员、学员、报务员、电台队长、师通信科长、系副主任等职。

 

50年代，我国为了支援友好邻邦越南的抗美救国斗争，在各方面给予了大力援助，在军事建设上也不例外。越南人民军为了提高自身通信干部在指挥与技术业务方面的素质，越南政府向我国提出要求，协助培养其军队方面的师、团一级通信指挥干部。为了中越之间的友谊，国防部指定由我院为越南代训通信干部。具体由指挥系承担代培任务，费用在我国援越款项内开支。我院依照指挥系的教学计划，制定了越南班的训练计划。其中包括10个月至1年的文化补习（包括汉语、文化课），正式训练内容有政治、军事、有线、无线等课程。

1956年8月越南班的学生到我院，在来院之前他们集中1年的时间学习了汉语，普通的汉语能勉强会话。学员共有33人，另外还有一位汉语翻译。学员中有团级干部1人，正营级干部7人，副营级干部23人，连级干部2人。他们文化水平较低，且参差不齐，多数是小学程度，有的甚至连小数的四则运算都不会。加之汉语讲述能力较差，于是我校将原计划进行调整，降低了一些要求。

经过文化补习阶段，学员都有了提高，基本达到相当初中的文化水平，有的相当于高中一年级。根据文化程度编为高、低两个班（高班16人，低班17人）。系领导根据越南班的特点，派了有教学经验、教学态度端正、工作耐心、业务水平较高、普通话讲得好一些的教员去任教。并从相对稳定考虑，下达了教学任务。记得当时担任无线电课的教师有刘道涵、师和同志，有线电课是董佩云同志，电机课是陈郎皋同志，电工课是刘象寅同志，其他课的教师记不太清了。

开课后教师讲课，都有翻译跟班上课。由于两个班要同时上课，而他们只有一位翻译，因此我国政府又派来一位中国的越南语翻译。学员在课堂上听不懂或没听清的可以随时提出，由翻译沟通教师与学员之间的教与学的联系。军事课是从营、团到师一级通信指挥作业，最后参加1960年春指挥系三班的演习（越南学员设有担任具体职务，以观摩身份参加）。无线电课除讲课外还设有实验课，最后完成外差式收音机的绘图装机、调试。有线电课除讲课外，也作了实验，并进行了载波机的调试实习。这两班到毕业为止，全部按指挥系教学计划授课，共学习了26门课程。

由于该班学生是从异国他乡来我国学习的，并且好多学员都已组成家庭，有妻室儿女，初到学院学习不免有些思乡之情。同时他们对中国人的生活习惯，风俗人情也有些不适应。记得初来的学生有些患疟疾、肚中有蛔虫，经院门诊医生关心照顾并给吃药打针，使他们很快恢复了健康。在学习期间有一个学生得了肝炎，住了很长时间医院，出院后思想压力很大，认为学不下去了。但经过系、班领导做思想工作以及教师和同学的指导和帮助，使他打消顾虑，最后和大家一起完成了学习任务。学院有关领导机关考虑越南人民的生活习惯爱吃大米，特从粮食部门调拨大米。还有学员在学习期间，规定两年有一次回国探亲的假期，但是回国时不准穿军装，必须着便衣，我国政府为此拨了专款，给他们每个回家的学员裁制便服。总之，上级有关单位、学院领导和全院教职工为了两国的友谊，都尽可能把一切工作做好，使越南班的学员能安心学习。

越南班学员的听课能力是比较差的，在课堂上学习好的学员能听懂内容的80％，而差的学员只能听懂60％。为了完成教学计划，教师不能在正课时间内反复讲授，只有靠课余时间进行辅导。个别的学员需指导两遍、三遍……直到他们弄懂。为了发挥同学之间的互助作用，越南班还组成学习互助组，课余展开小组讨论，互相帮助，共同进步。

越南学生党的关系由他们自己组织，直接向他们的大使馆汇报联系，有时他们过组织生活，邀请我们班主任旁听，我们就参加，如不邀请我们是不参加的。每年他们也有几个大的节日活动，如国庆、春节、五一等。举行庆祝活动会餐，搞文艺晚会，都邀请我们系、班的领导参加。学员在学习期间对生活、学习等各方面有什么意见，或是学院、班对他们有什么要求，就通过他们的团长（也是学员）来相互传达。他们经过4年的学习，到1960年12月12日毕业时只剩下27人。因在学习期间有2个学员调到海军某校，3个调到空军某学院学习，还有一个病退的。为了使他们的水平上升到更高一个层次，将来能担任教师，又从高班毕业生中抽出4个学员，学习高工班的课程。因此当时毕业回国的就只有23人。留在高工班的4个学员，学完后于1962年2月回国，这时我院为越南人民军培训军事通信人才的任务全部结束。

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（原越南班主任刘建民口述，朱礼远同志整理）