摘要:
人的自我发展是一种充分体现人自身主体能动性的发展形式,具有自觉性、个性化和可持续性的特点。基于人的自我发展理论开展大学生自我发展教育,重点是激发学生的自我发展意识,培养学生自我认知、自我设计、自主学习、自我管理等自我发展能力,逐步走上自我发展之路。
中图分类号:
杨震,沈强,高鹏. 大学生自我发展教育理论与实践探索[J]. beoplay体育提现学报(社会科学版), 2019, 29(3): 142-146.
YANG ZHEN,SHEN QIANG,GAO PENG. Exploration on Theory and Practice of Self-development Education for College Students[J]. Journal of Xidian University(Social Sciences Edition), 2019, 29(3): 142-146.