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当期目录

2019年 第29卷 第2期 刊出日期:2019-06-25
  
    管理学
    论医学人体试验双重审查机制的构建
    冯林林,陈小嫦
    2019, 29(2):  1-5. 
    摘要 ( 194 )   HTML ( 23 )   PDF (4762KB) ( 89 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    医学人体试验为高危行为,而这种高危行为不仅涉及的是自然人的基本权利——生命权和健康权,并且与公共利益联系密切。这些危险发生的后果,从公共安全角度而言,是属于系统性问题,从自然人权利救济角度而言,无法事后进行补救。因此,从控制危险的角度,以及从医学人体试验涉及的权利性质的角度而言,应当对医学人体试验实行行政许可。医学人体试验的审查应当为伦理委员会伦理审查、有权机关行政许可的双重审查机制。

    关于大学组织内部机构设置研究综述
    季庆阳,宜梦楠
    2019, 29(2):  6-6. 
    摘要 ( 246 )   HTML ( 25 )   PDF (6028KB) ( 110 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    随着高校完善现代大学制度、提升治理能力现代化的不断推进,其内部机构设置改革受到越来越多的关注,对此方面的研究也逐渐多起来了。国内外学者从不同层面和角度对高校内部机构进行了探讨研究,本文通过对相关文献的梳理,为大学组织内部机构设置及改革的进一步研究提供思路。

    考虑时间窗服务价值的越库车辆路径优化
    刘虹,林楚玥
    2019, 29(2):  12-12. 
    摘要 ( 299 )   HTML ( 9 )   PDF (6895KB) ( 41 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    越库配送网络具有低存储、高效率等特性,其实施的关键在于内部的协同到库、分拣和外部的车辆配送路径的有效融合。与此同时,配送环境的复杂性增加配送时间的不确定性,使物流服务接受者感知到不同的服务价值差异。本文结合前景理论,构造客户时间窗服务价值函数,并建立寻求时间窗服务价值最大和总成本最小的越库物流配送多目标优化模型。根据优化模型的特征,设计了禁忌搜索算法和局部搜索算法相结合的混合算法,通过算例仿真,验证了优化模型和求解算法是可行和有效的。

    经济
    云贵地区城市竞争力综合评价与动态演变研究
    张燕刚,成全
    2019, 29(2):  24-35. 
    摘要 ( 202 )   HTML ( 12 )   PDF (9759KB) ( 37 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    以云贵地区14个地级市为对象,从5个系统层评价指标和10个要素层评价指标以及29个基本变量,构造了衡量云贵地区城市竞争力评价指标体系,运用主成分分析法对云贵地区城市竞争力总力和分力进行测量和评价,进而研究了云贵地区城市竞争力2008-2017年10年动态演变特征。结果表明,云贵地区城市总体和单项竞争力整体偏低,“高山效应”和“低水平集聚圈”现象明显。针对上述问题,本研究对如何增强云贵地区城市竞争力,提高区域发展水平提出了相应的建议。

    基于理想解法的区域创新环境评价研究
    吴铄涵,李美娟
    2019, 29(2):  36-47. 
    摘要 ( 183 )   HTML ( 10 )   PDF (6774KB) ( 49 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    基于理想解法的动态评价方法有助于客观、全面地评价区域创新环境的发展情况、总体水平和变化情况。建立区域创新环境评价指标体系,利用基于理想解法的动态评价方法对中国29个省市的区域创新环境进行评价和比较分析。结果表明:总体而言,东部地区的区域创新环境水平比东北地区、中部地区和西部地区强且稳定。各地区特别是东北地区、中部地区和西部地区形成了具有代表性的区域创新中心。

    我国区域经济差异与金融差异的双重分解-——基于空间与产业视角
    俞颖,康建华
    2019, 29(2):  48-60. 
    摘要 ( 208 )   HTML ( 27 )   PDF (8981KB) ( 30 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    本文基于1991-2016年的省级面板数据,采用人口加权变异系数法研究了区域经济与金融差异的演变路径,在此基础上分别对经济与金融差异进行了空间及产业的二重分解并进行了对比。实证结果显示,区域经济与金融差异均呈现出倒“U”型的变化趋势;区域间和区域内非农业差异是引起区域差异的关键因素;东部地区尤其是东部环渤海及长三角经济圈非农业经济金融发展差异是我国区域内经济及金融差异的主要组成部分;东部非农业金融资源向北京、上海的集聚度超过经济资源的集聚度是造成经济差异与金融差异相偏离的重要原因。因此,促进北京、上海等极核地带向周边地区进行与经济资源相协调的适应性金融扩散并引导城镇金融资源向农村回流是实现经济与金融协调发展的必要举措。

    法学
    人工智能时代的法学教育发展方向
    纵博
    2019, 29(2):  61-67. 
    摘要 ( 488 )   HTML ( 22 )   PDF (7442KB) ( 45 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    人工智能在我国法律实践中的兴起将给法律人带来诸多挑战,低端法律职业将被人工智能代替,人工智能将给司法工作和法学研究都带来一些难题。法律人必须掌握各种法律方法,在法律工作中学会运用常识情理,并且要掌握一定的人工智能技术基本知识,才能满足人工智能时代对法律职业的要求。为此,我国的法学教育应当进行一定的改革和调整,才能培养出适应人工智能时代的法律人才。首先,应当从课程、教材、教学方式等几个方面加强法律方法教育;其次,应当在法学教育中融入常识情理教育;最后,在法学教育中应当增设人工智能技术基本知识的教育,培养复合型法律人才。

    职务科技成果权属改革的法律障碍及其消解
    李政刚
    2019, 29(2):  68-75. 
    摘要 ( 155 )   HTML ( 8 )   PDF (8709KB) ( 38 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    近年来,为加速科技成果转化为现实生产力,国家出台系列政策文件,明确提出要探索赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权,但《科技成果转化法》《科技进步法》《合同法》等法律则规定职务科技成果所有权归单位,职务科技成果转化须在不变更成果权属的前提下进行,然而部分地区在法律尚未作出修订,便依据国家政策已开展了职务科技成果的混合所有制改革试点工作。为此,按照“重大改革必须于法有据”的规定,在加快修订相关法律,对职务科技成果权属规则进行重构的同时,做好相关条文的立法解释或通过协议转让方式,也不失为解决职务科技成果权属改革面临的法律障碍的重要途径。

    论我国难民庇护立法的完善
    孟子寻
    2019, 29(2):  76-81. 
    摘要 ( 335 )   HTML ( 15 )   PDF (6015KB) ( 105 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    难民保护是国际公法的重要内容之一,在人道救助和人权保护方面都有非常重要的意义。当前复杂的边境局势决定了我国面临着无法回避的难民权利保护问题,虽然我国在这方而作了大量工作,但至今没有相应的国内立法。制定专门法确定给予难民居留权的条件、设立详细的难民甄别规范、设置专门主管机关既有利于提高效率,也有利于保障申请难民地位人的基本权利。

    台湾地区行政裁量行为的司法审查制度运行及借鉴
    王东伟
    2019, 29(2):  82-90. 
    摘要 ( 220 )   HTML ( 7 )   PDF (8680KB) ( 39 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    台湾地区“行政诉讼法”第4条和第201条对行政裁量行为司法审查的基准及诉讼类型进行了规定,建立了对行政裁量行为的司法审查制度。该制度的建立以台湾地区在学理上有相对成熟的裁量瑕疵理论以及“行政程序法”上明确规定了行政处分应当遵循的一般法律原则为前提。在司法实务运行中,“行政法院”也发展出了相对稳定的裁量瑕疵的类型和标准,对行政裁量行为的控制取得了良好的效果。这些经验对我国大陆地区构建行政裁量行为的司法审查制度具有重要的参考价值。

    语言学
    国外近十年语言政策研究现状与趋势——基于引文及共词矩阵的可视化分析
    贾连庆
    2019, 29(2):  91-102. 
    摘要 ( 288 )   HTML ( 6 )   PDF (10589KB) ( 40 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    运用引文分析与共词聚类分析方法,以Web of Science数据库2006年至2016年收录的相关文献为研究对象,通过可视化知识图谱解析近十年来国外语言政策领域的研究现状与热点,并进一步结合国内研究情势提出几点启示,以期对未来研究提供有益借鉴。

    2018年度国家社科与教育部人文社科语言类立项课题标题微观分析
    周海燕,李听炎
    2019, 29(2):  103-110. 
    摘要 ( 239 )   HTML ( 7 )   PDF (5025KB) ( 126 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    本研究从微观层面对2018年国家社科和教育部人文社科语言学立项课题的标题分类别进行了分析。主要从立项标题的关键词、高频词、句长、和句法结构进行分析。研究发现:1.对标题的关键词、高频词分析显示,国家社科更关注传统内容的研究,教育部项目则对新出现的语言现象比较重视;2.不论是国家社科还是教育部课题,对于标题的句长要求比较统一。研究还对标题的句法结构特点进行了分析,重点讨论了两种常用句型,并对标题撰写也提供了一些可能性意见。

    教育学
    新时期提升大学生思想政治教育质量有效机制与路径选择研究
    常江
    2019, 29(2):  111-119. 
    摘要 ( 305 )   HTML ( 14 )   PDF (8294KB) ( 52 )  
    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    大学生思想政治教育质量的提升是影响高校高质量发展的关键要素之一,也是中国高等教育改革关注的焦点之一。本文认为,目前的大学生思想政治教育质量状况并不乐观,依然存在很多问题,这些问题有学生、教师方面的,也有教育内容、管理方式方面的,其形成原因表现为主体、受体、介体、反馈等四大影响因素。大学生思想政治教育质量的提升机制有激励机制、开放发展机制、反馈机制、评价机制、创新机制。目前,只有牢牢把握党中央思想精神,领会思想政治教育的本质和内涵,认真贯彻立德树人教育思想,加强教师队伍建设,健全教育管理制度,引导大学生的价值取向,才能在新时期有效提升大学生思想政治教育的质量与水平。

    外语教学信息化进程研究评述——从辅助到深度融合
    秦枫,郎曼,仝文宁
    2019, 29(2):  120-125. 
    摘要 ( 253 )   HTML ( 8 )   PDF (5603KB) ( 171 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    教育信息化已经发展到了学科与信息技术深度融合的阶段,而外语教学依然处于相对传统的状态。本文通过对外语教学信息化进程的研究,探讨如何通过教学环境、教学资源、师生关系、教学方式等方面的变革,构建信息化时代外语教学的新范式,以促进学生智慧学习和深度学习能力的发展,推动外语教学深层次的变革。

    基于镜像研究的国际生中国文化观重构
    王晓华
    2019, 29(2):  126-131. 
    摘要 ( 260 )   HTML ( 11 )   PDF (5587KB) ( 53 )  
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

    文化的传播并非简单的“输出-输入”过程,对他国人来说,在体验中国文化的过程中,其内在经历了一个“接收-认知-镜像-再认知-表达”的过程。引入镜像理论之后,我们可以清楚发现,在人类命运共同体的视阈下,中国文化在对外传播过程中的方式、理解、接受与反作用是一个动态的过程。分析和解析国际生关于中国文化的论文,特别是不同文化背景对文化传播和认同的影响,可以了解他们对于中国文化的认知广度和深度,从中国文化在其心目中形成了怎样的文化镜像出发,有利于提出更加有效的树立和传播中国文化形象的策略,构建理想的中国文化观。

    两岸医学生培养差异比较之研究
    沙焕臣,张晓刚
    2019, 29(2):  132-135. 
    摘要 ( 287 )   HTML ( 7 )   PDF (3793KB) ( 70 )  
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    目的通过对比台湾地区和大陆地区医学生培养规模、教育模式、培养结果及就业前景等内容,寻找大陆医学教育的弊端,以期为国家医学教学改革提供合理参考。方法 通过信息检索、实地考察、现场交流等方式对两岸医学生培养的现状进行考察,对两岸医学生招生规模、培养方案、就业前景、社会评价等指标进行深入分析。结果 两岸无论是在招生数量、培养模式、培养结果、就业前景和社会评价方面均在很大差异,台湾地区培养的学生具有更强的学习、工作能力和更乐观的就业前景。结论 我们目前的医学生培养存在入学门槛低、招生数量多、培养模式不合理等亟待改进的问题。不符合新时代背景下全面建设小康社会及健康中国战略的基本要求。相信通过不断深化教育体制改革,我们的医学人才培养必将走出一条适合我国国情的成功之路。

    基于“新工科”背景的通信类课程教学改革
    卢毅,王申
    2019, 29(2):  136-140. 
    摘要 ( 240 )   HTML ( 14 )   PDF (4673KB) ( 96 )  
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    “新工科”的提出对我国高校学科建设和人才培养提出了新的要求,更加注重对工程人才的创新能力培养。通信类课程作为工程学科体系的重要组成部分,探索新的教学模式具有重大意义。依托于“新工科”的内涵,结合工程人才创新能力及实践能力的培养目标,提出“新工科”背景下通信类课程教学改革途径并给出具体改革措施。