互联网思维与数字化自主学习
上超望
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1 第一章
1.1 走进互联网时代
1.2 互联网的特征
1.3 互联网思维的内涵、向度与精神维度
2 第二章
2.1 学习的本质
2.2 数字化学习
2.3 自主学习
2.4 互联网思维下数字化自主学习
3 第三章
3.1 互联网思维下数字化自主学习的理论基础
3.2 互联网思维下数字化自主学习的原理与参考模型
3.3 互联网思维下数字化自主学习资源的获取原理
4 第四章
4.1 互联网思维下面向自主学习的知识建构
4.2 互联网思维下自主学习的基本模式
4.3 互联网思维下自主学习的内部影响机制
4.4 互联网思维下自主学习的外部影响机制
5 第五章
5.1 互联网思维下数字化自主学习评价概述
5.2 互联网思维下数字化自主学习评价的方法
5.3 互联网思维下数字化自主学习评价的类型
5.4 互联网环境下数字化自主学习评价的系统构建
6 第六章
6.1 互联网思维下提升自主学习能力的依据
6.2 互联网思维下数字化自主学习存在的问题
6.3 互联网思维下提升自主学习能力的方法
互联网思维下数字化自主学习的理论基础
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